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      在省政府文史館黨紀學習教育總結暨機關黨建和黨風廉政建設工作會議上的講話

      時間:2024/09/14/ 17:14      來源:甘肅省人民政府文史研究館

      省政府文史館黨組書記、館長 王華存

      (2024年9月13日)

      同志們:

        按照省委安排,今天我們召開省政府文史館黨組(擴大)會議,主要目的是對黨紀學習教育開展以來的各項工作進行回顧與總結,同時對下一階段推進黨紀學習教育常態化長效化,以及機關黨建和黨風廉政建設工作進行安排部署。自黨紀學習教育開展以來,我們嚴格按照黨中央和省委的部署要求,把黨紀學習教育作為重要政治任務抓緊抓實,深入學習領會習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述,原原本本學習新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》,精心組織、扎實推進,以黨規黨紀校正思想和行動,在全體黨員干部中營造了濃厚的學習氛圍,取得了顯著的學習成效。

        一、扎實部署推進黨紀學習教育

        我們深入學習貫徹習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神,聚焦解決一些黨員、干部對黨規黨紀不上心、不了解、不掌握等問題,立足文史館實際,扎實推動黨紀學習教育各項重點任務落實落細。

       ?。ㄒ唬﹪@一個“謀”字,精心組織實施。一是統籌全局細謀。館黨組第一時間召開黨組(擴大)會議,傳達學習習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神,以及《中共中央辦公廳關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》和省委要求,結合工作實際研究制定了《省政府文史研究館黨紀學習教育實施方案》,細化規范了各黨支部、處室集體學習、主題黨日、研討交流、專題黨課等環節,明確了黨紀學習教育目標和任務,確保各項工作有序推進、見行見效。二是聚焦重點深謀。把開展黨紀學習教育同落實黨中央重大決策部署結合起來,同當前重點工作結合起來,構建“原原本本研學、交流討論悟學、豐富載體助學”的學習體系,按制度具體規范、有計劃、分層次、全方位抓好《條例》的深化內化。三是強化機制精謀。館黨組壓緊壓實責任,發揮謀劃部署、領學促學作用,成立了由我任組長,黨組成員、副館長任副組長,機關黨委專職副書記、各支部書記為成員的黨紀學習教育工作專班。建立請示報告、溝通對接、日常指導等工作機制,形成責任全覆蓋、一級抓一級、層層抓落實的工作局面。

       ?。ǘ﹪@一個“學”字,深入學習領會。一是逐章逐條細學。始終把學習《條例》作為必修課、常修課,堅持原原本本學、逐章逐條學,從總則到分則,從基本原則到具體規定,帶領全館黨員干部職工深研細悟《條例》的基本內容,準確把握精神實質和具體要求,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,堅決做到“兩個維護”。黨組理論學習中心組開展黨紀學習教育專題學習13次,研討交流3次。各黨支部利用“三會一課”、主題黨日等方式集中學習《條例》,四個黨支部共計開展理論學習20次,主題黨日16次。黨員干部也把《條例》作為案頭書、枕邊書,利用碎片化時間逐章逐條學,聯系實際學,做到自警自醒自律。二是舉辦讀書班精學。館黨組堅持走在前、作示范,利用5天時間舉辦省政府文史館主題教育讀書班,通過專題輔導、個人自學、分組討論、集中研討等方式,原原本本學習領會習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神,逐章逐條學習新修訂的《條例》,深化黨員干部對黨的紀律建設的思想認識,進一步增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。三是交流討論悟學。館黨組舉行了3次理論學習中心組集中研討會,中心組成員緊扣黨的“六項紀律”進行研討,深入交流學習貫徹《條例》的認識體會,在互動中把準內涵、提高認識、凝聚思想,營造濃厚學習氛圍,不斷強化遵規守紀的內在主動和行動自覺。四是專題黨課領學。館黨組書記帶頭以《深入學習新〈條例〉準確領會新要求》為題講授專題黨課,各黨支部書記在所在黨支部講黨課。通過專題黨課,進一步教育引導全館黨員干部職工真抓實學,以學紀知紀明紀促進遵紀守紀執紀,將黨紀學習教育成果轉化為推動工作發展的實際成效。五是豐富載體助學。充分篩選、用好網絡學習資源,在機關網站、微信工作群發布黨紀學習教育相關解讀文章和視頻。運用省內紅色資源,開展了機關黨員集中宣誓、學習紅色歷史、重溫紅色故事等“沉浸式”學習活動。先后與甘肅省機關事務管理局、康縣剪子村、渭源縣羅家磨村等聯合開展主題黨日活動,著力增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。

       ?。ㄈ﹪@一個“促”字,深化學習成果。一是警示教育促廉。通過召開警示教育會、觀看警示教育片、深刻剖析違紀典型案例等方式,以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責,用身邊事教育身邊人,強化警示震懾。組織全館黨員干部集中觀看警示教育片,赴廉政警示教育基地(女子監獄)參觀學習,以現場教學讓黨員深刻感悟違法亂紀帶來的危害,進一步認識到黨紀學習教育的重要性,在潛移默化中激發學習的內在動力,切實起到了以案為鑒、警鐘長鳴的警示作用。二是檢身正己促改。圍繞黨員教育、監督管理等方面認真排查廉政風險點,并組織黨員、干部深入對照黨規黨紀反思剖析,把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去,梳理問題短板。三是聯系實際促干。把黨紀學習教育與推動重點工作結合起來,堅持兩促進、兩不誤。文史研究方面,組織開展系列文史研究,編輯出版《甘肅文史集萃》《隴上文藏》等著作;組織完成《館員傳略》《甘肅金石錄全編》《紅色記憶——革命老區巡禮·甘肅篇》等系列叢書;編輯出版《甘肅文史》內刊3期,編撰《甘肅百賦》初稿已基本完成。鼓勵支持館員研究員完成個人著作50余部。爭取到中央文史館資金支持,啟動崆峒山老子八十一化圖史跡研究。咨政建言方面,圍繞文化強省建設等工作,向省委、省政府提交36篇建言報告,其中8篇得到省委、省政府領導批示,3篇得到省委、省政府主要領導批示,其中《以有組織的科研恢復敦煌壁畫礦石顏料生產工藝的建議》得到省政府高度重視,現由省工信廳牽頭落實。黨建引領方面,主動發揮黨建引領作用,設立“強化黨建引領,點亮校園書法”黨建工作品牌,組織開展“書法進校園”活動3場次,依托館員研究員專長主動參與文化大省建設,積極主動在傳承中華優秀傳統文化上體現文史館人的擔當與作為。文化交流方面,積極與兄弟省館、社會組織、企業等開展合作交流,在蘭州、西安、青島等地舉辦了書畫作品聯展5場次。組織館員研究員參加了四川、云南、山東、江蘇等省文史館舉辦的研討交流活動5場次。以建設幸福美好新甘肅為主題,組織開展祁連山沿線山水大型寫生創作活動取得積極成效。

        二、取得的成效和不足

        通過幾個月來的黨紀學習教育,全體黨員干部在學紀、知紀、明紀、守紀中真正把紀律規矩轉化為政治自覺、思想自覺、行動自覺,持續不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,切實把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來。

        一是在認真學紀中不斷增強政治定力。黨員干部紀律觀念進一步樹牢,對《條例》的理解和運用不斷深化,全館黨員干部以此為契機,旗幟鮮明講政治,嚴守政治紀律和政治規矩,扛起政治責任,抓好貫徹落實。在原原本本學、融會貫通學、聯系實際學中,不斷增強政治定力,站穩政治立場,始終做政治上的明白人、老實人,夯實了堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基。

        二是在全面知紀中不斷增強紀律定力。全館黨員干部通過“線上+線下”“集中研學+個人自學”相結合的方式,進一步明確了日常言行的衡量標尺,用黨規黨紀校正思想和行動,面對誘惑能夠增強紀律自覺,穩住陣腳,守住紀律底線,把遵規守紀刻印在心,內化為日用而不覺的言行準則。

        三是在對標明紀中不斷增強道德定力。全館黨員干部堅持把加強道德修養作為終身必修課,講大德、守公德、嚴私德,不斷提高道德認識、提升道德境界、涵養道德定力,樹立和踐行正確的政績觀,自覺抵御各種不良風氣誘惑和侵蝕,堅守道德標準,保持清正廉潔,不斷將黨的優良傳統和作風內化為精神追求、外化為實際行動。

        四是在篤行守紀中不斷增強抵腐定力。教育引導全館黨員干部始終把“敬畏”二字根植于心,黨員干部的自律意識和紀法觀念不斷強化,能夠經常對照黨的理論和路線方針政策、對照黨章黨規黨紀、對照初心使命,看清一些事情該不該做、能不能干,將紀律規矩立于心頭。通過多次警示教育,讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線,把嚴守紀律規矩刻進心里落在實處。

        在總結成績的同時,我們也要清醒地認識到,工作中還存在一些不足:一是個別黨員干部對黨規黨紀的學習不夠深入,尚未真正將黨紀學習成果融入日常工作和生活中。二是警示教育的針對性實效性有待加強。三是對黨紀學習教育成效的精準監督不夠。今后的工作中,我們要把深學細悟習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述與學習《條例》貫通起來,建立經常性和集中性相結合的紀律教育機制,做到融入日常、抓在經常,結合持續鞏固主題教育成果、縱深推進“三抓三促”行動,常態化抓好黨紀學習教育,進一步引導黨員干部樹牢紀律規矩意識,切實做到知敬畏、明底線、守規矩。

        三、下一步工作部署

        下一步,我們要總結好運用好黨紀學習教育經驗做法,充分發揮紀律建設對堅持黨的領導、加強黨的建設、推進黨的事業的保障作用,組織黨員、干部深入學習貫徹習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述,推動黨的紀律教育常態化長效化。一是要進一步深化思想認識。以黨紀學習教育“收官”不“收場”的態度,運用多方面的學習資源、多媒體的學習渠道,將黨紀學習教育融入日常、抓在經常、學在平常,從思想上固本培元,提高黨員、干部遵紀守法的自覺性、主動性。二是要進一步強化工作力度。加強警示教育和廉潔教育力度,突出問題導向,堅持靶向思維,注重面向“關鍵少數”、關鍵崗位人員、年輕干部,加強全方位管理和經常性監督,持續深化整治形式主義為基層減負,深入開展群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治,涵養風清氣正的良好政治生態。三是要進一步鞏固機制建設。健全鞏固深化黨紀學習教育成果的長效機制,深入貫徹黨中央《關于推進黨紀學習教育常態化長效化的意見》精神,不斷改進優化學習教育形式,進一步提升針對性和實效性。

        各支部、各處室要在上半年工作基礎上,繼續按照省委、省政府,省直機關工委,駐廳紀檢監察組和館黨組要求,具體做好以下幾項工作:

        一是持續深入學習貫徹黨的二十大、二十屆三中全會精神和習近平總書記重要指示精神,認真學習黨內骨干性法規,結合縱深推進“三抓三促”行動,不斷鞏固黨紀學習、主題教育成果。建立經常性和集中性相結合的理論學習長效機制,堅持融入日常、抓在經常,強化黨員理論武裝、黨性鍛煉、履職本領,切實把理論學習教育成果轉化為全面從嚴治黨、推動高質量發展的實際成效。

        二是嚴格執行《中國共產黨紀律處分條例》,堅持黨性黨風黨紀一起抓,加強與駐廳紀檢監察組的溝通協調,進一步健全管思想、管工作、管作風、管紀律的全面從嚴管理機制。注重防微杜漸,緊盯關鍵領域、關鍵崗位、關鍵事務、關鍵人員。強化政治監督和日常監督,結合巡查督查、信訪舉報、日常監督,常態化開展黨性教育、警示教育。

        三是持續加強組織建設,持續在抓支部、打基礎、促規范上下功夫,更好發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。認真履行抓黨建、黨風廉政建設“第一責任人”職責,細化“黨組+黨支部+業務處室”的工作模式,支部要在重點業務工作中找位置,黨員要在重點業務工作中看作用,多措并舉促進黨建與業務的深度融合。結合文明單位創建活動,要進一步推動“政治功能強、領導班子強、黨員隊伍強、作用發揮強”的基層黨組織建設,切實把黨的建設體現在凝心聚力干工作、馳而不息抓落實、立足崗位作貢獻上。

        四是嚴格落實“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等基本制度。強化運用“學習強國”“甘肅黨建”APP開展學習。加強與聯系村黨支部開展共建活動,做好機關黨組織和黨員“雙報到”工作。組織好開展好“約談月”“書香機關、悅讀賦能”活動和機關年輕干部“讀書分享”“詩文朗誦”等讀書活動。按要求組織開展黨紀學習教育專題民主生活會和組織生活會,做好機關黨委及工會換屆工作。

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